RESUMEN del paso por eduPLEmooc

inicioEl 10 de diciembre de 2013, El INTEF anuncia el lanzamiento del primer curso masivo abierto en red (MOOC) en lengua española para docentes de niveles no universitarios, a quienes se convoca e invita a participar en el curso “Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente”.Era la primera vez que me apuntaba a un curso masivo, y me apeteció anotarme tras la gran acogida que tuvo en Twitter, una de mis principales fuentes de aprendizaje y de recursos.

La experiencia no me ha defraudado. Me ha llevado más tiempo del que esperaba conseguir las tareas, pero lo fui haciendo a mi modo, los fines de semana,… siempre que tenía un par de horas libres.

Descubrí muchas herramientas que no conocía y descubrí las ventajas y posibilidades de las comunidades virtuales de aprendizaje. De hecho, hasta este Mooc apenas usaba Google + como fuente de conocimiento y como medio de compartir experiencias.

Considero que fue una experiencia muy positiva por todo lo que aprendí y por la cantidad de gente interesante con la que conecté. El MOOCafé también se convirtió en una experiencia única.

En cuanto a destacar algún aspecto negativo o a mejorar, yo diría ( en mi caso porque apenas los usé) los foros. No me resultaron de interés. Supongo será por mi inexperiencia.

A continuación os muestro una rápida pasada por el curso a través del storify.  Comparto también los enlaces a la comunidad de EDUPLERA, Realidad Aumentada en la que me inscribí. Genial, todo lo que se compartió y especialmente destacable las aportaciones de miembros referentes en Realidad aumentada en España.

Aqui  podéis ver el Storify de mi paso por EduPLEmooc

https://storify.com/Bcodesal/a-vueltas-con-mi-ple-resumen-del-paso-por-eduplemo.html

El enlace a la COMUNIDAD de REALIDAD AUMENTADA en la que participo

Imagen

GOOGLE+: Realidad Aumentada

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